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Structural and functional abnormality of the putamen in children with developmental dyslexia 期刊论文
NEUROPSYCHOLOGIA, 2019, 卷号: 130, 页码: 26-37
作者:  Wang, Zhao;  Yan, Xin;  Liu, Yanni;  Spray, Gregory J.;  Deng, Yuan
收藏  |  浏览/下载：16/0  |  提交时间：2020/03/15
Orthographic effects in Mandarin spoken language production 期刊论文
MEMORY & COGNITION, 2019, 卷号: 47, 期号: 2, 页码: 326-334
作者:  Qu, Qingqing;  Damian, Markus F.
收藏  |  浏览/下载：57/0  |  提交时间：2019/04/15
Different relationship of magnocellular-dorsal function and reading-related skills between Chinese developing and skilled readers 期刊论文
PLOS ONE, 2017, 卷号: 12, 期号: 7
作者:  Zhao, Jing;  Bi, Hong-Yan;  Coltheart, Max
收藏  |  浏览/下载：20/0  |  提交时间：2017/09/16
Visual dorsal stream is associated with Chinese reading skills: A resting-state fMRI study 期刊论文
BRAIN AND LANGUAGE, 2016, 卷号: 160, 期号: 0, 页码: 42-49
作者:  Qian, Yi;  Bi, Yanchao;  Wang, Xiaosha;  Zhang, Yi-Wei;  Bi, Hong-Yan
收藏  |  浏览/下载：36/0  |  提交时间：2016/11/14
Implicit use of radicals in learning characters for nonnative learners of Chinese 期刊论文
Applied Psycholinguistics, 2016, 卷号: Vol.37 No.3, 页码: 507-527
作者:  Xu,Jie;  Zhang,Jie;  Li,Hong;  Dong,Qiong;  Sholar,Elizabeth
收藏  |  浏览/下载：3/0  |  提交时间：2019/04/22
学前儿童识字量发展的相关影响因素的研究 学位论文
同等学力硕士, 北京: 中国科学院研究生院, 2015
作者:  肖茜
收藏  |  浏览/下载：22/0  |  提交时间：2016/11/15
视觉运动加工能力与汉字阅读的关系 学位论文
博士, 北京: 中国科学院研究生院, 2015
作者:  钱怡
收藏  |  浏览/下载：145/0  |  提交时间：2016/05/06
Magnocellular-dorsal pathway function is associated with orthographic but not phonological skill: fMRI evidence from skilled Chinese readers 期刊论文
NEUROPSYCHOLOGIA, 2015, 卷号: 71, 期号: 0, 页码: 84-90
作者:  Qian, Yi;  Deng, Yuan;  Zhao, Jing;  Bi, Hong-Yan
收藏  |  浏览/下载：22/0  |  提交时间：2015/09/08
The developmental trend of orthographic awareness in Chinese preschoolers 期刊论文
READING AND WRITING, 2015, 卷号: 28, 期号: 4, 页码: 571-586
作者:  Qian, Yi;  Song, Yao-Wu;  Zhao, Jing;  Bi, Hong-Yan
收藏  |  浏览/下载：24/0  |  提交时间：2015/09/09
The developmental trend of orthographic awareness in Chinese preschoolers 期刊论文
READING AND WRITING, 2015, 卷号: 28, 期号: 4, 页码: 571-586
作者:  Qian, Yi[1];  Song, Yao-Wu[2];  Zhao, Jing[3];  Bi, Hong-Yan[4]
收藏  |  浏览/下载：3/0  |  提交时间：2019/12/21

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