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兰州大学 [37]
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期刊论文 [37]
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2013 [2]
2012 [3]
2011 [1]
2010 [1]
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学科主题
教育学 [37]
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学科主题:教育学
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基于因子分析的我国研究型大学创新型人才培养模式研究
期刊论文
兰州大学学报(社会科学版), 2014, 卷号: 42, 期号: 3, 页码: 149-156
作者:
李正元
;
胡德鑫
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提交时间:2016/07/27
研究型大学
创新型人才
因子分析
科研经费
创新环境
基于App Inventor和计算思维的信息技术课堂教学研究
期刊论文
中国电化教育, 2014, 期号: 3, 页码: 91-96
作者:
郭守超
;
周睿
;
邓常梅
;
狄长艳
;
周庆国
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浏览/下载:3/0
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提交时间:2016/07/27
计算思维
中小学
信息技术教育
App Inventor
建设一流大学的共性路径及启示
期刊论文
中国高等教育, 2014, 期号: 1, 页码: 25-28
作者:
王乘
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提交时间:2016/09/14
国家战略
一流水准
科研成果
斯坦福
加州理工学院
学术文化
科学研究成果
文化生活
华中工学院
工程院院士
大学自主招生质量的实证研究
期刊论文
中国高教研究, 2013, 期号: 6, 页码: 1-3
作者:
李雄鹰
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提交时间:2016/07/27
自主招生
试题
人才
质量
主动落实国家战略 积极推动大学发展
期刊论文
中国高等教育, 2013, 期号: 9, 页码: 13-15
作者:
王寒松
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提交时间:2016/09/14
基础研究:4393
技术研究:4326
生态文明建设:3837
大学发展:3114
国家战略:3014
兰州大学:2923
科技成果:2338
学校:2242
经济发展方式:2188
西部大开发战略:2151
着力构建协同创新机制 有效提高自主创新能力
期刊论文
中国高等教育, 2012, 期号: 18, 页码: 20-21+57
作者:
张正国
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提交时间:2016/09/14
协同创新:6663
高水平大学:3604
创新机制:3460
自主创新能力:3092
创新主体:2407
国际竞争力:2273
整合科技资源:1697
体制机制:1674
科技发展:1501
有效提高:1472
阿特巴赫发展中国家高水平大学建设思想及其中国意义
期刊论文
西北师大学报(社会科学版), 2012, 卷号: 49, 期号: 2, 页码: 111-116
作者:
王茜
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提交时间:2016/07/27
阿特巴赫
发展中国家
高水平大学建设
思想研究
我国研究型大学本科教育应实现四个战略性转变
期刊论文
中国高等教育, 2012, 期号: 5, 页码: 36-38
作者:
安黎哲
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浏览/下载:3/0
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提交时间:2016/09/14
研究型大学:6538
大学本科教育:3851
本科生:3589
大学生:2238
知能结构:2221
战略性转变:2157
教学模式:2097
拔尖创新人才:1986
专业知识:1845
创新人才培养:1785
课堂微观研究:一种技术观照的视角
期刊论文
中国电化教育, 2011, 期号: 10, 页码: 108-111
作者:
赵宗孝
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提交时间:2016/07/27
课堂微观研究
FIAS
TIMSS
课堂微观研究与教育技术“新革命”
期刊论文
现代教育技术, 2010, 卷号: 20, 期号: 11, 页码: 43-46
作者:
赵宗孝
;
水永强
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提交时间:2016/07/27
课堂教学
微观研究
教学互动分析技术
TIMSS录像研究技术
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