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发表日期
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Flexible Solid-State Supercapacitor Based on Carbon Nanotube/Fe3O4/Reduced Graphene Oxide Binary Films
期刊论文
CHEMISTRYSELECT, 2019, 卷号: 4, 页码: 437-440
作者:
Xie, Shuxiao
;
Dong, Fei
;
Li, Jinsong
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提交时间:2019/12/30
carbon nanotubes
ferroferric oxide
graphene
supercapacitor
补阳还五汤联合西药对急性大动脉粥样硬化性脑梗死血小板聚集率及预后影响的临床观察
期刊论文
江苏中医药, 2018, 卷号: 50, 期号: 05
作者:
李土明
;
钟萍
;
吴滢
;
王潇
;
王长德
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浏览/下载:2/0
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提交时间:2019/12/05
脑梗死
补阳还五汤
血小板聚集率
阿司匹林
阿托伐他汀钙片
动脉粥样硬化
高校教学信息化“六维一体”推进模式探索与实践
期刊论文
2018, 卷号: 0, 期号: 9, 页码: 40
作者:
张荣华[1]
;
赵海霞[2]
;
张焕明[2]
;
周红春[2]
;
谢舒潇[2]
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浏览/下载:3/0
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提交时间:2019/12/13
国际高等教育信息化
“互联网+”思维
线上线下
深度融合
推进模式
基于SPOC的在线开放课程多校区应用模式探究——以暨南大学多校区互动教学实践为例
期刊论文
2018, 期号: 12, 页码: 6
作者:
杨七平
;
刘冠
;
孙立
;
谢舒潇
;
陈毓超
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浏览/下载:8/0
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提交时间:2019/12/17
MOOC
在线开放课程
SPOC
多校区教学
多校区同步翻转课堂教学模式构建与应用
期刊论文
2018, 卷号: 0, 期号: 9, 页码: 37
作者:
谢舒潇[1]
;
杨七平[1]
;
陈毓超[1]
;
刘冠[1]
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浏览/下载:5/0
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提交时间:2019/12/13
多校区教学
翻转课堂
远程同步课堂
资源共享
均衡发展
非线性演示文稿的设计、制作与教学应用
期刊论文
2017, 卷号: 0, 期号: 8, 页码: 85
作者:
杨七平[1]
;
谢舒潇[1]
;
周红春[1]
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浏览/下载:2/0
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提交时间:2019/12/17
非线性演示文稿
线性演示文稿
设计
制作
教学应用
智能教室建设的探索与实践
期刊论文
2016, 卷号: 33, 期号: 6, 页码: 221
作者:
谢舒潇
;
陈毓超
;
刘冠
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浏览/下载:1/0
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提交时间:2019/12/06
智能教室
泛在网络
知识分享
学习评价
Development of an integrated policy making tool for assessing air quality and human health benefits of air pollution control
期刊论文
FRONTIERS OF ENVIRONMENTAL SCIENCE & ENGINEERING, 2015, 卷号: 9, 页码: 1056-1065
作者:
Qiu, Xuezhen[1]
;
Zhu, Yun[1]
;
Jang, Carey[2]
;
Lin, Che-Jen[1,3]
;
Wang, Shuxiao[4]
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浏览/下载:13/0
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提交时间:2019/04/25
air quality assessment
human health benefit
economic benefit
air quality attainment assessment
air pollution control strategy
decision support system
Development and case study of a science-based software platform to support policy making on air quality (EI收录)
期刊论文
Journal of Environmental Sciences (China), 2015, 卷号: 27, 页码: 97-107
作者:
Zhu, Yun[1,2]
;
Lao, Yanwen[3]
;
Jang, Carey[4]
;
Lin, Chen-Jen[1,5]
;
Xing, Jia[2]
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浏览/下载:3/0
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提交时间:2019/04/25
Air quality
Data visualization
Decision making
Emission control
Surface properties
Three dimensional computer graphics
Visualization
高校新任教师信息化教学能力参与式培训的探索与实践
期刊论文
2015, 卷号: 0, 期号: 11, 页码: 99
作者:
谢舒潇
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提交时间:2019/12/10
新任教师
信息化教学能力
参与式培训
实践
反思
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