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北京大学 [3]
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2009 [1]
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Developmental Trajectories of Academic Achievement in Chinese Children: Contributions of Early Social-Behavioral Functioning
期刊论文
JOURNAL OF EDUCATIONAL PSYCHOLOGY, 2016
Fu, Rui
;
Chen, Xinyin
;
Wang, Li
;
Yang, Fan
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浏览/下载:3/0
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提交时间:2017/12/03
academic achievement
adjustment
developmental trajectories
SHYNESS-SENSITIVITY
MIDDLE CHILDHOOD
PSYCHOLOGICAL ADJUSTMENT
INTERNALIZING PROBLEMS
EXTERNALIZING PROBLEMS
AMERICAN ADOLESCENTS
PREDICTIVE RELATIONS
PEER ACCEPTANCE
MIXTURE-MODELS
SCHOOL
Shyness-Sensitivity and Unsociability in Rural Chinese Children: Relations With Social, School, and Psychological Adjustment
期刊论文
child development, 2011
Chen, Xinyin
;
Wang, Li
;
Cao, Ruixin
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浏览/下载:7/0
  |  
提交时间:2015/11/12
EARLY-CHILDHOOD
PRESCHOOL-CHILDREN
PEER RELATIONSHIPS
CANADIAN CHILDREN
CULTURAL-CONTEXT
ITALIAN CHILDREN
NONSOCIAL PLAY
UNITED-STATES
SOLITUDE
ADOLESCENCE
The Moderating Effect of Academic Achievement on the Relations between Shyness-Sensitivity and Peer Relationship in Chinese Children
其他
2009-01-01
Zhang, Linlin
;
Wang, Li
;
Chen, Xinyin
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提交时间:2015/11/13
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