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| “减”与“加”：提升中学历史教学有效性的重要途径 期刊论文
中学历史教学参考, 2016, 卷号: 第7期, 页码: 71-72
作者: 关娴娴; 何博
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| 慕课课程模式下初中历史教学的研究 学位论文
2016
作者: 殷秀
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| 充分利用好历史专用教室的教育价值 期刊论文
2014, 卷号: 0, 期号: 7, 页码: 184-184
作者: 赵然[1]
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| 关于中国近现代史纲要课教学的若干思考 期刊论文
教育探索, 2011, 期号: 2
作者: 马慧吉; 李向勇
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| 信息技术支持下中学历史课开展研究性学习的方式 期刊论文
中小学信息技术教育, 2007, 期号: 12, 页码: 21+42
作者: 王琨[1]; 段爱峰[2]; 曹刚[3]
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| 试论中学历史课的中外关系史教学 学位论文
: 辽宁师范大学, 2004
作者: 金花顺
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| 大学历史课与中学历史教学 期刊论文
历史教学, 1999, 卷号: 第7期, 页码: 34-37
作者: 孙立群
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| 一部有特色的改革试用教材──《中国革命史通论》读后 期刊论文
1996, 期号: 3, 页码: 113-113
作者: 徐树绩
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| “牛郎织女”可否进入中学历史课堂 ——由一节历史综合课展开的思考 其他
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