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科研机构
兰州大学 [9]
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期刊论文 [9]
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2007 [1]
2005 [1]
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学科主题
教育学 [9]
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校际协作学习活动模式应用的实证研究
期刊论文
现代教育技术, 2015, 卷号: 25, 期号: 12, 页码: 96-102
作者:
崔向平
;
王晓玲
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提交时间:2017/04/05
校际协作学习活动
个体协作模式
团队协作模式
集体协作模式
高校信息化规划基本流程及其绩效评估分析
期刊论文
电化教育研究, 2014, 卷号: 35, 期号: 5, 页码: 28-34
作者:
胡晓玲
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提交时间:2016/07/27
高校信息化规划
技术架构
实施规划
绩效评估
微信与QQ支持下基于任务驱动的协作学习之比较研究
期刊论文
电化教育研究, 2013, 卷号: 34, 期号: 11, 页码: 6-11
作者:
王晓玲
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提交时间:2016/07/27
微信
QQ
协作学习
任务驱动
比较研究
教育技术学专业《非线性编辑系统》课程的教学策略研究——基于大学生学习策略与学习方式的相关性分析
期刊论文
现代教育技术, 2008, 卷号: 18, 期号: 11, 页码: 26-30
作者:
王晓玲
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提交时间:2016/07/27
非线性编辑
学习策略
学习方式
教学策略
文化构成论:一种理解教育技术本质的新视角
期刊论文
现代远距离教育, 2008, 期号: 1, 页码: 16-19
作者:
胡晓玲
;
万远新
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提交时间:2016/07/27
海德格尔
技术
教育技术
文化构成论
教育艺术
合理配置高层次人力资源的认识与实践
期刊论文
兰州大学学报(社会科学版), 2007, 卷号: 35, 期号: 6, 页码: 156-159
作者:
黄飞跃
;
陈晓玲
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提交时间:2016/09/14
研究生
高层次人力资源
合理配置
可持续发展
兰州大学
发展企业博士后的理性思考
期刊论文
高等理科教育, 2005, 期号: 5, 页码: 37-40
作者:
黄飞跃
;
陈晓玲
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浏览/下载:5/0
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提交时间:2016/09/14
企业博士后
博士后科研流动站
博士后科研工作站
理性思考
对目前教育技术研究领域中存在问题的几点思考
期刊论文
高等理科教育, 2004, 期号: 3, 页码: 17-20
作者:
胡晓玲
;
黎军
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提交时间:2016/07/27
教育技术研究
媒体技术
教学设计
立足点
结合点
管窥博士后工作自我评估的内涵与特征——兼议博士后研究人员的考核与评价
期刊论文
高等理科教育, 2003, 期号: 6, 页码: 16-20
作者:
黄飞跃
;
陈晓玲
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提交时间:2016/09/14
博士后
自我评估
内涵
特征
考核
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