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Working memory training can improve anhedonia in college students with subsyndromal depressive symptoms
期刊论文
PSYCH JOURNAL, 2019, 卷号: 8, 期号: 4, 页码: 401-410
作者:
Zhang, Yi-Jing
;
Wang, Hao-Yu
;
Yan, Chao
;
Wang, Ling-Ling
;
Cheung, Eric F. C.
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提交时间:2020/02/29
anhedonia
cognitive training
dual n-back
hedonic capacity
subsyndromal depression
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