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浏览/检索结果: 共4条，第1-4条 帮助 限定条件 专题：河南大学    第一署名单位    第一作者单位    通讯作者单位     已选(0)清除 条数/页：5101520253035404550556065707580859095100   排序方式：请选择作者升序作者降序题名升序题名降序发表日期升序发表日期降序提交时间升序提交时间降序 基于元认知理论的地理学习方法指导策略研究--以固始县高中学生为例 学位论文 : 河南大学, 2014 作者:  苏玉爱[1] 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/23 指导策略  高中地理  学习方法  元认知理论   基于元认知理论的地理学习方法指导策略研究 学位论文 : 河南大学, 2014 作者:  苏玉爱[1] 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/23 指导策略  地理学习方法  元认知理论   基于元认知理论的地理学习方法指导策略研究——以固始县高中学生为例 学位论文 : 河南大学, 2014 作者:  苏玉爱[1] 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/23 指导策略  高中地理  学习方法  元认知理论   基于元认知理论的地理学习方法指导策略 期刊论文 中学地理教学参考, 2014, 期号: 04, 页码: 20-21 作者:  苏玉爱[1] 收藏  |  浏览/下载：3/0  |  提交时间：2019/12/23 学习方法指导  元认知理论  认知结构  学习能力  记忆方法  自我调控能力  语言智力  陈述性知识  学材  智能特点