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亲子阅读对贫困地区幼儿语言发展的促进作用 ——基于元分析及一项追踪研究 学位论文
中国科学院心理研究所: 中国科学院心理研究所, 2021
作者:  曹璟钰
收藏  |  浏览/下载：14/0  |  提交时间：2021/07/09
小学高年级不同学业水平儿童口语叙事与阅读理解的关系 学位论文
中国科学院心理研究所: 中国科学院心理研究所, 2021
作者:  孙弋童
收藏  |  浏览/下载：32/0  |  提交时间：2022/01/26
农村小学低年级亲子阅读研究 学位论文
: 湖南大学, 2018
作者:  方姝
收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/25
城市家庭亲子共读的特征及其与儿童阅读的关系—以北京市5-6岁儿童为例 学位论文
中国科学院心理研究所: 中国科学院大学, 2017
作者:  水淼
收藏  |  浏览/下载：24/0  |  提交时间：2019/04/09
亲子阅读现状及家长指导策略的调查与分析 －以澳门劳工子弟学校为例 学位论文
2015
作者:  李锦霞
收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/05
0-3岁婴幼儿家庭亲子阅读的现状及指导策略 学位论文
: 河北大学, 2014
作者:  王莉[1]
收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/21
0-3岁婴幼儿家庭亲子阅读的现状及指导策略--以保定市为例 学位论文
: 河北大学, 2014
作者:  王莉[1]
收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/21
大连市幼儿母亲参与亲子阅读现状研究 学位论文
: 辽宁师范大学, 2010
作者:  吕雅麟
收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/03/01
汉语阅读困难儿童的矫治 学位论文
中国科学院心理研究所: 中国科学院大学, 2009
作者:  郝献忠
收藏  |  浏览/下载：15/0  |  提交时间：2019/06/19
父亲参与亲子分享阅读的研究 ——以洛阳市几所幼儿园为例 学位论文
作者:  望欢[1]
收藏  |  浏览/下载：0/0  |  提交时间：2020/01/04

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