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科研机构
兰州大学 [9]
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2004 [1]
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学科主题
教育学 [9]
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学科主题:教育学
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基于App Inventor和计算思维的信息技术课堂教学研究
期刊论文
中国电化教育, 2014, 期号: 3, 页码: 91-96
作者:
郭守超
;
周睿
;
邓常梅
;
狄长艳
;
周庆国
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提交时间:2016/07/27
计算思维
中小学
信息技术教育
App Inventor
关于我国专业学位研究生教育发展的思考
期刊论文
江苏高教, 2010, 期号: 3, 页码: 88-90
作者:
王根顺
;
曹瑞红
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提交时间:2016/07/27
专业学位
研究生教育
理论基础
发展对策
我国研究生教育科类结构分析与思考
期刊论文
高等工程教育研究, 2007, 期号: 4, 页码: 111-115
作者:
王根顺
;
包水梅
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浏览/下载:2/0
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提交时间:2016/07/27
科类结构
机制
动力
问题
形势
对策
论批判性思维训练的途径及其问题
期刊论文
西北师大学报(社会科学版), 2006, 卷号: 43, 期号: 3, 页码: 63-67
作者:
李剑锋
;
刘桂珍
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提交时间:2016/07/19
批判性思维
创新
思维训练
发展企业博士后的理性思考
期刊论文
高等理科教育, 2005, 期号: 5, 页码: 37-40
作者:
黄飞跃
;
陈晓玲
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提交时间:2016/09/14
企业博士后
博士后科研流动站
博士后科研工作站
理性思考
电动力学教学中培养学生科学思维能力和创新能力的思考与实践
期刊论文
高等理科教育, 2004, 期号: 1, 页码: 53-56
作者:
汪映海
;
赵鸿
;
薛德胜
;
陈勇
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提交时间:2015/04/27
科学思维能力
创新能力
电动力学
课程教学
我国高等学校教学质量评估的理性思考
期刊论文
高等理科教育, 2003, 期号: 2, 页码: 12-17
作者:
王根顺
;
邓红
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提交时间:2016/07/27
高等学校
教学质量评估
问题
原则
教学质量保障体系:研究与实践
期刊论文
高等理科教育, 2001, 期号: 2, 页码: 65-69
作者:
张正国
;
刘亚军
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提交时间:2016/09/14
高等学校
教学质量
评估
保障体系
关于完善高等学校财务报告制度的思考
期刊论文
高等理科教育, 2000, 期号: 5, 页码: 91-93
作者:
马春莺
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提交时间:2016/09/14
完善
高等学校
财务报告制度
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