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兰州大学 [163]
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学科主题
教育学 [163]
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文化发生学视角下中国传统道德教育的特质及其当代启示
期刊论文
陕西师范大学学报(哲学社会科学版), 2016, 卷号: 45, 期号: 3, 页码: 56-62
作者:
马忠
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提交时间:2017/04/05
文化发生学
中国文化特质
道德教育
社会主义核心价值观
跨学科教育中博士生面临的挑战及其应对
期刊论文
高教探索, 2016, 期号: 3, 页码: 98-103
作者:
包水梅
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提交时间:2017/04/05
跨学科教育
归属感
理解压力
双重期望
整合性
美国“卡内基教育博士改革行动”成效研究之审视
期刊论文
比较教育研究, 2016, 卷号: 38, 期号: 7, 页码: 98-105
作者:
魏玉梅
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浏览/下载:6/0
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提交时间:2017/04/05
卡内基教育博士改革行动
学生认知评价
学位改革
教育博士
高等教育“四个回归”的时代意义
期刊论文
中国高等教育, 2016, 期号: 23, 页码: 17-21
作者:
袁占亭
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提交时间:2017/04/05
高等教育
四个回归
教学改革
美国教育学博士研究生培养的“跨学科”特色及其启示——以哈佛大学教育哲学博士(Ph.D.)培养项目为例
期刊论文
外国教育研究, 2016, 卷号: 43, 期号: 3, 页码: 43-57
作者:
魏玉梅
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浏览/下载:7/0
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提交时间:2017/04/05
Ph.D.
美国
教育学博士生
跨学科培养
哈佛大学
我国高校人力资源的省际差异及其变化趋势
期刊论文
高等教育研究, 2016, 期号: 1, 页码: 30-39
作者:
叶杰
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提交时间:2017/04/05
高等教育资源
人力资源
省际差异
西部地区高等教育与经济发展水平测度——兼论其协调性
期刊论文
西北师大学报(社会科学版), 2016, 卷号: 53, 期号: 2, 页码: 86-92
作者:
高新才
;
杨芳
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提交时间:2017/04/05
西部地区
高等教育
经济
协调性
空间分布
思想政治教育生态培育刍议
期刊论文
社会科学家, 2015, 期号: 2, 页码: 114-119
作者:
王学俭
;
魏泳安
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浏览/下载:3/0
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提交时间:2017/04/05
思想政治教育
生态培育
现实困境
教育改革
我国高等教育研究学术群体可视化知识图谱构建与分析
期刊论文
高教探索, 2015, 期号: 3, 页码: 40-47
作者:
罗云
;
武建鑫
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浏览/下载:6/0
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提交时间:2017/04/05
高等教育
学术群体
知识图谱
作者共被引
国际高等教育研究现状及启示——基于13种SSCI期刊2010—2014年发表论文情况的量化分析
期刊论文
中国高教研究, 2015, 期号: 10, 页码: 57-62,75
作者:
李硕豪
;
张红
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提交时间:2017/04/05
国际高等教育研究
Ssci
量化分析
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