媒介化社会中的公民媒介素养教育——基于兰州市新冠肺炎疫情期间流言、谣言的观察分析

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	媒介化社会中的公民媒介素养教育——基于兰州市新冠肺炎疫情期间流言、谣言的观察分析
	厍文妍
刊名	甘肃理论学刊
	2022-01-20
期号	01 页码:121-128
关键词	媒介化社会媒介素养谣言公民教育兰州市新冠肺炎疫情
ISSN号	1003-4307
英文摘要	自新冠肺炎疫情在兰州暴发以来,得益于互联网技术的迅猛发展,人们拥有更多元、更便捷的渠道获取各类疫情资讯,为疫情防控提供了强大的助力,疫情得以有效控制。然而,在媒介越来越成为人们日常工作、生活、学习中不可或缺的一部分的媒介化社会中,人类对媒介技术的掌握未必与媒介技术的发展相匹配,与德尔塔变异毒株伴随而来的"信息疫情"同样使人惶恐。如何让公民提高辨识能力,在认知、态度和行为上不会被轻易"带节奏",杜绝信谣、传谣,就必须重视并加快公民媒介素养的提升,通过政府、媒体、学校、家庭、社会、个人等形成媒介素养教育合力,帮助公民在信息的接收端构筑起防火墙,减少"信息疫情"带来的负面影响。
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语种	中文
内容类型	期刊论文
源URL	[http://ir.gsdx.gov.cn:82/handle/2XMC7MEA/11945]
专题	中共甘肃省委党校（甘肃行政学院）
作者单位	中共甘肃省委党校[甘肃行政学院]报刊部
推荐引用方式 GB/T 7714	厍文妍. 媒介化社会中的公民媒介素养教育——基于兰州市新冠肺炎疫情期间流言、谣言的观察分析[J]. 甘肃理论学刊,2022(01):121-128.
APA	厍文妍.(2022).媒介化社会中的公民媒介素养教育——基于兰州市新冠肺炎疫情期间流言、谣言的观察分析.甘肃理论学刊(01),121-128.
MLA	厍文妍."媒介化社会中的公民媒介素养教育——基于兰州市新冠肺炎疫情期间流言、谣言的观察分析".甘肃理论学刊 .01(2022):121-128.