大数据时代高校思想政治教育的三维审视

	大数据时代高校思想政治教育的三维审视
	刘燕茹; 洪涛
刊名	华北理工大学学报(社会科学版)
	2022-03-20
卷号	22 期号:02 页码:71-76
关键词	大数据时代高校思想政治教育价值实践理路
英文摘要	大数据与思想政治教育的融合创新了高校思想政治教育模式，形成了“个性化教育、适应性学习”的教育方式，既有利于高校思想政治教育提质增效，也是高校思想政治教育发展的应有之义。大数据时代高校面临着西方网络信息传播祛魅主流价值、大数据意识和信息化水平滞后影响实效性、信息获取的碎片化削弱教师主体控制力等挑战。应坚持统一思想、超越传统、统合督导、因时而进。对提升高校思想政治教育的针对性、实效性和吸引力，促进思想政治教育者对大数据的实现高度融合和双向互动，将大数据的数据优势转化为思想政治教育的优势，实现大数据时代高校思想政治教育质的飞跃具有重要作用。
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语种	中文
内容类型	期刊论文
源URL	[http://ir.lut.edu.cn/handle/2XXMBERH/157780]
专题	马克思主义学院
作者单位	兰州理工大学马克思主义学院
推荐引用方式 GB/T 7714	刘燕茹,洪涛. 大数据时代高校思想政治教育的三维审视[J]. 华北理工大学学报(社会科学版),2022,22(02):71-76.
APA	刘燕茹,&洪涛.(2022).大数据时代高校思想政治教育的三维审视.华北理工大学学报(社会科学版),22(02),71-76.
MLA	刘燕茹,et al."大数据时代高校思想政治教育的三维审视".华北理工大学学报(社会科学版) 22.02(2022):71-76.