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少学时工程制图课程混合式教学的改革与实践
郑敏; 陈卫华; 李海燕; 任丽娜; 吴卓
刊名高教学刊
2021-09-28
卷号7期号:27页码:100-102+106
关键词混合式教学 OBE 工程制图 教学改革
英文摘要少学时工程制图课程是普通高等院校非机械类工科专业开设的一门重要技术基础课,随着新工科人才培养需求地不断提升,传统教学模式受学时限定难以达到教学目标。通过非机械类专业少学时课程中实施的三轮混合式教学实践,采用比较研究法探究以学生为中心的混合式教学模式对学生学习效果的影响,为提高课程的教学质量提供切实可行的方法,有效解决课程学时缩减而要求递增的矛盾,在少学时工程制图课程教学改革与实践中进行了有效的探索。
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语种中文
内容类型期刊论文
源URL[http://ir.lut.edu.cn/handle/2XXMBERH/149041]  
专题机电工程学院
作者单位兰州理工大学机电工程学院
推荐引用方式
GB/T 7714
郑敏,陈卫华,李海燕,等. 少学时工程制图课程混合式教学的改革与实践[J]. 高教学刊,2021,7(27):100-102+106.
APA 郑敏,陈卫华,李海燕,任丽娜,&吴卓.(2021).少学时工程制图课程混合式教学的改革与实践.高教学刊,7(27),100-102+106.
MLA 郑敏,et al."少学时工程制图课程混合式教学的改革与实践".高教学刊 7.27(2021):100-102+106.
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