| 以学科竞赛为导向，提升计算机类专业程序设计语言教学质量 | |
| 滕永晨 | |
| 刊名 | 中国多媒体与网络教学学报(上旬刊)
 |
| 2021-06-01 | |
| 期号 | 06页码:234-236 |
| 关键词 | 程序设计 竞赛 教学模式 教学质量 兴趣 |
| 英文摘要 | 对传统计算机类专业程序设计语言教学方法深刻剖析,结合学科竞赛的积极作用。实施以学科竞赛为导向,提升计算机类专业程序设计语言教学质量的教学模式。实践表明,该教学模式有利于提升计算机语言教学效果。 |
| URL标识 | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 内容类型 | 期刊论文 |
| 源URL | [http://ir.lut.edu.cn/handle/2XXMBERH/149346]  |
| 专题 | 兰州理工大学 |
| 作者单位 | 兰州理工大学计算机与通信学院 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 滕永晨. 以学科竞赛为导向，提升计算机类专业程序设计语言教学质量[J]. 中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2021(06):234-236. |
| APA | 滕永晨.(2021).以学科竞赛为导向，提升计算机类专业程序设计语言教学质量.中国多媒体与网络教学学报(上旬刊)(06),234-236. |
| MLA | 滕永晨."以学科竞赛为导向，提升计算机类专业程序设计语言教学质量".中国多媒体与网络教学学报(上旬刊) .06(2021):234-236. |
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