不同练习频率的正念训练对注意瞬脱的改善效果 | |
王玉正1,2; 罗非1 | |
2018-10 | |
会议日期 | 10.30-11.2 |
会议地点 | 北京 |
关键词 | 正念 注意瞬脱 练习频率 短期 |
其他题名 | The Effects of Mindfulness Training with Different Frequencies on Attention Blink |
页码 | 140-141 |
英文摘要 | 摘要:以往证据支持了短期正念训练在改善身心方面的效果,但是对于短期训练来说,如何设定有效的练习频率仍未达成共识。本研究共包含两个实验,分别探索4周间断式训练(持续4周,每周2.5小时)和4天连续式训练(连续4天,每天20分钟)对正念效果的影响。实验一招募29名大学生,分成正念组和对照组,分别在训练前后填写正念注意觉察量表(MAAS),内心平静问卷(PoM),完成注意瞬脱任务。结果发现4周间断式正念训练提升了正念水平,增进内心平静,但是在注意瞬脱中表现更差。实验二招募165名大学生,分成正念组、游戏组和对照组,首先填写五因素正念度量表(FFMQ)、状态特质焦虑量表(S-TAI),报告当前情绪状态以及最近一周每天游戏时间。之后分别接受连续4天,每天20分钟的正念训练、游戏训练或等待,最后填写状态焦虑问卷(S-AI),报告当前唤醒度及情绪状态,完成注意瞬脱任务。结果发现正念训练和游戏训练都能显著提升注意瞬脱成绩,有趣的是,对于男性被试来说,游戏训练效果优于正念训练和空白对照;而对于女性被试来说,正念训练的效果优于游戏训练和空白对照。除此之外,只有正念训练显著降低了练习者的状态焦虑水平。本研究分别展示了4周间断式正念训练与4天连续式正念训练的效果差异,为建立有效的短期正念练习频率提供参考。
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产权排序 | 1 |
会议录 | 摘要集-第二十一届全国心理学学术会议 |
文献子类 | 国内会议 |
语种 | 中文 |
开始日期 | 2018 |
内容类型 | 会议论文 |
源URL | [http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/27145] |
专题 | 心理研究所_中国科学院心理健康重点实验室 心理研究所_健康与遗传心理学研究室 |
作者单位 | 1.中国科学院心理健康重点实验室(中国科学院心理研究所) 2.中国科学院大学心理系 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 王玉正,罗非. 不同练习频率的正念训练对注意瞬脱的改善效果[C]. 见:. 北京. 10.30-11.2. |
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