| 题名 | 越南大学生汉语口语课堂上的焦虑感研究 ——以河内大学中文系学生为例; A study of Vietnamese Students Anxiety in Oral Chinese Classroom—A Case Study of Students of Chinese Department in Hanoi University |
| 作者 | THIHOAIPHUONG THAN(申氏怀芳) |
| 答辩日期 | 2015 ; 2014 |
| 导师 | 朱宇 |
| 关键词 | 越南学生，汉语，口语课堂，学习焦虑，成因，对策 Vietnamese Students, Chinese, Oral Classroom, Language Anxiety, Causes, Implications |
| 英文摘要 | 焦虑不仅是各种精神病患者常见的一种精神症状，而且也是正常人在遇到紧张、刺激、挫败时表现出的不安和忧虑心态。焦虑对外语学习的影响是一个复杂的问题。世界上来自许多国家的学者已经对这个问题进行了解与探讨。他们选择不同的语言，不同的对象，但大多数都认同焦虑与外语学习呈负相关。 本文采用定量研究和定性研究相结合的研究方式，以101名越南河内大学中文系学生及5位汉语教师作为对象研究其汉语口语课堂上的焦虑感。在Horwitz外语课堂焦虑量表（FLCAS）的基础上，运用统计方法、访谈教师和学生，不仅测量越南河内大学中文系学生汉语口语课堂焦虑的整体水平，还了解其进行口语表达时产生焦虑的原因，从而找出一些对汉语...; Anxiety is not only a kind of psychiatric symptoms that exists commonly, but also the uneasiness and anxiety showed in the situation of people be in tension, stimulation, frustration. Anxiety in foreign language learning is a complex problem. A number of scholars from many countries have explained and discussed this problem . They chose different languages, different objects,but most agree that ...; 学位：教育硕士; 院系专业：海外教育学院_汉语国际教育硕士; 学号：26520121154163 |
| 语种 | zh_CN |
| 出处 | http://210.34.4.13:8080/lunwen/detail.asp?serial=47519 |
| 内容类型 | 学位论文 |
| 源URL | [http://dspace.xmu.edu.cn/handle/2288/95977]  |
| 专题 | 海外教育－学位论文 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | THIHOAIPHUONG THAN(申氏怀芳). 越南大学生汉语口语课堂上的焦虑感研究 ——以河内大学中文系学生为例, A study of Vietnamese Students Anxiety in Oral Chinese Classroom—A Case Study of Students of Chinese Department in Hanoi University[D]. 2015, 2014. |
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